Preparando nuestro examen (tema 10) 1ºESO

1. Lee con atención los siguientes fragmentos e indica el género literario al que pertenece cada uno. Justifica tu respuesta.

TEXTO A:

EDGARDO. ¿Le molestan las personas nerviosas, de genio destemplado y desigual, excitadas y un poco desequilibradas?
LEONCIO. Esa clase de personas me encanta, señor. […]
EDGARDO. ¿Le extraña a usted que yo lleve acostado, sin levantarme, veintiún años?
LEONCIO. No, señor. Eso le pasa a casi todo el mundo.

(Eloísa está debajo de un almendro. Enrique Jardiel Poncela)


TEXTO B:

Entra mayo y sale abril:

¡tan garridico le vi venir!

Entra mayo con sus flores,

sale abril con sus amores,

y los dulces amadores

comiencen a bien servir.


TEXTO C:

El mar estaba quieto en la noche que envolvía la luna con su resplandor helado. Desde cubierta, lo veía extenderse como una infinita pradera. Todos habían muerto y a todos los había ido arrojando por la borda, siguiendo las instrucciones del capitán. Los que vayáis quedando —había dicho— deshaceros inmediatamente de los cadáveres. Hay que evitar el contagio, aunque ya debe ser demasiado tarde… Yo era un grumete en un barco a la deriva y en esas noches quietas aprendí a tocar la armónica y me hice un hombre.

Luis MATEO DÍAZ «En el mar», en Relatos sobre el mar.

TEXTO D:

Caray —dijo Tommy—, qué desperdicio. Supongo que cuando terminas el libro lo tiras. Nuestra pantalla de televisión habrá mostrado un millón de libros […] y yo nunca la tiraría.

—Lo mismo digo —contestó Margie. Tenía once años y no había visto tantos telelibros como Tommy. Él tenía trece.

—¿Dónde lo encontraste?

2. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones:

• El mar de Melilla estaba muy quieto.
• El mes de mayo le trae muchas flores.
• Les molestan las personas nerviosas.
• Los géneros literarios son tres.

3. Define qué es un cambio semántico y pon dos ejemplos distintos a los que hemos visto en clase.